Unidad 2-Proyecto de vida en el bachillerato

Desarrollar y fortalecer habilidades específicas para la vida como son: " Autoestima", "Manejo de emociones y estrés","Creatividad y pensamiento crítico para la solución de problemas" y "toma de decisiones" entre otras, se proponen a partir de la Organización Mundial de la Salud (OMS) y de la Organización Panamericana de la Salud (OPS) con el propósito de fortalecer los factores protectores y promover la competencia necesaria para lograr una transición saludable hacia la madurez y el desarrollo de estas actividades a través de métodos interactivos. 

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Las habilidades para la vida contemplan tres categorías:

-Habilidades sociales e interpersonales
-Habilidades cognitivas
-Habilidades para manejar emociones

Conclusión:
Algunos aspectos clave son los programas para la adolescencia temprana, enseñar ejemplos de habilidades por medio de pares y la interacción social, la incorporación de solución de problemas interpersonales y el desarrollo de habilidades internas que apoyen conductas positivas. 

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