As aulas práticas fora da escola despertam o ser pensante através dos processos …
As aulas práticas fora da escola despertam o ser pensante através dos processos de reflexão e conscientização, onde nossos atos transformam os ambientes que vivemos, e necessitam estar atrelados ao processo de ação-reflexão, processo esse que vai depender da maturidade pessoal (FREIRE,1981). Essa é mais uma função dos espaços educadores não formais que fazem parte da categoria de educação não escolar, espaços institucionalizados ou não, que contemplam o conteúdo com a experiência vivida e na prática, auxiliando na contextualização dosconteúdos e na fixação da aprendizagem.Os jogos dispostos neste material foram pensados e de maneira que envolvessem a educação ambiental e a contextualização de conteúdos científicos e histórico-culturais. Através dos conteúdos abordados, os processos de percepção e sensibilização ambiental são iniciados ou potencializados.
Este game integra a minha dissertação intitulada “A ALIMENTAÇÃO INDUSTRIALIZADA E A …
Este game integra a minha dissertação intitulada “A ALIMENTAÇÃO INDUSTRIALIZADA E A INFLUÊNCIA DA MÍDIA NOS HÁBITOS ALIMENTARES DOS ADOLESCENTES DA ESCOLA DO CAMPO DE ANTONINA – PR”, cujo trabalho de pesquisa foi realizado junto aos adolescentes do Colégio Estadual do Campo Hiram Rolim Lamas localizado no município de Antonina. A idealização do produto educacional se configurou com a criação e desenvolvimento de um jogo interativo na plataforma Kahoot, previamente denominado de “Nutrindo a Saúde com uma Alimentação Saudável”, cujo alvo principal são os adolescentes, com o objetivo de fornecer informações sobre a importância de uma alimentação saudável, bem como a influência das mídias no alto consumo de alimentos industrializados nesta fase tão singular e característica da adolescência. O Kahoot é uma ferramenta que se baseia em jogos de aprendizagem e um serviço que pode ser acessado gratuitamente pelo PC e aplicativo mobile com compatibilidade para IOS e Android. Ele viabiliza o estudo e a interação através de testes constituídos de perguntas e respostas. Para cada resposta correta é imputada uma categorização máxima de 1000 pontos, sendo essa pontuação atribuída em função do tempo utilizado nas respostas. Os participantes terão um intervalo de tempo que pode variar, de acordo com os critérios de criação do jogo, entre 5 segundos até 4 minutos para responder cada questão, ou seja, quanto menor o tempo gasto pelos respondentes, maior será a sua pontuação e se caso extrapolar o tempo estipulado na questão, a resposta será considerada incorreta. Ao finalizar o jogo, será apresentado um painel geral classificatório com todos os nomes dos participantes, bem como com suas pontuações e respectivo desempenho dos jogadores.
No restrictions on your remixing, redistributing, or making derivative works. Give credit to the author, as required.
Your remixing, redistributing, or making derivatives works comes with some restrictions, including how it is shared.
Your redistributing comes with some restrictions. Do not remix or make derivative works.
Most restrictive license type. Prohibits most uses, sharing, and any changes.
Copyrighted materials, available under Fair Use and the TEACH Act for US-based educators, or other custom arrangements. Go to the resource provider to see their individual restrictions.
