O objetivo desta videoaula é abordar a preparação antes de iniciar a …
O objetivo desta videoaula é abordar a preparação antes de iniciar a peregrinação a Santiago de Compostela. A preparação vai desde a condição física, cuidando do preparo físico e exames de saúde, até dicas básicas do que levar na caminhada. Por fim, será demonstrado como arrumar a mochila de modo a equilibrar o peso e acomodar os itens. Os sons e os vídeos utilizados nesta videoaula são de propriedade ou dos autores ou disponibilizados sob licença de domínio público ou Creative Commons que foram devidamente referenciados no final do vídeo. Este material deverá ser utilizado para fins educacionais, sob licença de uso Creative Commons CC BY-NC-SA. Produzido em outubro de 2014.
O objetivo desta videoaula é falar dos cuidados necessários durante a peregrinação …
O objetivo desta videoaula é falar dos cuidados necessários durante a peregrinação a Santiago de Compostela. Serão abordados temas, como: fazer alongamentos, cuidar dos pés, cuidar da alimentação, carimbar a credencial do peregrino, passar protetor solar, descansar e observar as regras dos alojamentos. Os sons e vídeos utilizados nesta videoaula são de propriedade ou dos autores ou disponibilizados sob licença de domínio público ou Creative Commons que foram devidamente referenciados no final do vídeo. Este material deverá ser utilizado para fins educacionais, sob licença de uso Creative Commons CC BY-NC-SA. Produzido em outubro de 2014.
O objetivo desta videoaula é abordar “o inicio”: um breve relato da …
O objetivo desta videoaula é abordar “o inicio”: um breve relato da história do apóstolo Tiago (o Maior), como Santiago de Compostela tornou-se um importe polo de peregrinação dos cristãos e os diferentes caminhos existentes para chegar a catedral. Por fim, é esclarecido o que é ser peregrino e as vantagens de se fazer a peregrinação em grupo. Todas as imagens, sons e vídeos utilizados são de propriedade ou dos autores ou disponibilizados sob licença de domínio público ou Creative Commons que foram devidamente referenciados no final do vídeo. Este material deverá ser utilizado para fins educacionais, sob licença de uso Creative Commons CC BY-NC-SA. Produzido em outubro de 2014.
Método de gestión para un mejoramiento continuo en el lugar de trabajo. …
Método de gestión para un mejoramiento continuo en el lugar de trabajo.
Se realiza un ejemplo básico, pero este método tiene un cobertura amplia por su comprobada eficacia para: reducir costos, optimizar la productividad, ganar cuota de mercado e incrementar la rentabilidad de las organizaciones. Logrando, además, el mantenimiento de todos estos beneficios de una manera continua, progresiva y constante.
Powtoon presentation on Open Educational Resources produced for the Elearnin Pedagogy Master's …
Powtoon presentation on Open Educational Resources produced for the Elearnin Pedagogy Master's in Open University - Portugal.
Apresentação do Powtoon sobre Recursos Educacionais Abertos na UC de Materiais e Recursos para e-Learning, do Mestrado em Pedagogia do e-Learning da Universidade Aberta - Portugal
New version with better sound and sub-titles in English, already available!
Este traduz o penúltimo e sexto módulo do curso de curta duração “Educação a Distância …
Este traduz o penúltimo e sexto módulo do curso de curta duração “Educação a Distância e Mediação para Professores” respeitante à temática de Recursos Educacionais Abertos. A acompanhar o crescimento e percurso cimentado da educação a distância, têm surgido novos conceitos, abordagens e movimentos, entre os quais o fenómeno dos Recursos Educacionais Abertos (REA), amplamente discutido e observado por diversos autores e comunidades científicas internacionais. Os recursos disponibilizados dão uma ampla perspectiva sobre o fenómeno.
No restrictions on your remixing, redistributing, or making derivative works. Give credit to the author, as required.
Your remixing, redistributing, or making derivatives works comes with some restrictions, including how it is shared.
Your redistributing comes with some restrictions. Do not remix or make derivative works.
Most restrictive license type. Prohibits most uses, sharing, and any changes.
Copyrighted materials, available under Fair Use and the TEACH Act for US-based educators, or other custom arrangements. Go to the resource provider to see their individual restrictions.
