El videojuego propuesto consta de actividades dinámicas las cuales permiten mantener por …
El videojuego propuesto consta de actividades dinámicas las cuales permiten mantener por más tiempo los niveles de motivación de los estudiantes en contraste con el uso exclusivo de recursos tradicionales, donde es más difícil prolongar el tiempo de motivación de los estudiantes.
Durante esta primera sesión, los estudiantes se dividirán en grupos de 4-5 …
Durante esta primera sesión, los estudiantes se dividirán en grupos de 4-5 para investigar sobre la Independencia de Colombia y la formación de La Gran Colombia. Comenzaremos con una introducción sobre la independencia, donde explicará los antecedentes y las causas que llevaron a esta lucha por la libertad.La Independencia y La Gran Colombia son períodos fundamentales en la historia de Colombia y América Latina. Dichos períodos sentaron las bases para la creación de nuevas naciones en América Latina, demostraron la lucha por la libertad y la autodeterminación y además, la figura de Simón Bolívar se convirtió en un símbolo de la independencia y la unidad Latinoamericana.
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Students are going to play a game as their warm-up by creating a storyline using vocabulary words learned in class. For the main activity, the students will create questions to be used in the next conversation lab. They will have an example question to guide them in the process of creating their own.
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